Actividad física para acelerar las tics

1. Actividad física para acelerar las tics

2. ÁREA A TRABAJAR

• Educación física, recreación y deportes.

3. PRESENTACIÓN DOCENTES/ESTUDIANTE

1. Nombre del Docente: EVARISTO CASTILLO
Nombre de la institución: ICOLEGIO REPUBLICA EE.UU DE AMERICA (IED)
Código DANE: 111001016225
Sede educativa: COL DIST EDUC BAS Y MEDIA REP EEUU DE AMERICA Radicado Sede: 30881
Dirección principal: Calle 22 Sur # 22-65
Teléfono: 2786164 Fax:
Correo Electrónico: coldirepeeuudeamer18@redp.edu.co
Localidad/Comuna/sector: RAFAEL URIBE  Departamento: Bogotá D.C

2. Nombre del Docente: GISELA PACHECO
Nombre de la institución: ICOLEGIO REPUBLICA EE.UU DE AMERICA (IED)
Código DANE: 111001016225
Sede educativa: COL DIST EDUC BAS Y MEDIA REP EEUU DE AMERICA                                                               Radicado Sede: 30881
Dirección principal: Calle 22 Sur # 22-65
Teléfono: 2786164 Fax:
Correo Electrónico: coldirepeeuudeamer18@redp.edu.co
Localidad/Comuna/sector: RAFAEL URIBE  Departamento: Bogotá D.C

3. Nombre del Docente: CLARA BOLAÑOS
Nombre de la institución: ICOLEGIO REPUBLICA EE.UU DE AMERICA (IED)
Código DANE: 111001016225
Sede educativa: COL DIST EDUC BAS Y MEDIA REP EEUU DE AMERICA                                                     Radicado Sede: 30881
Dirección principal: Calle 22 Sur # 22-65
Teléfono: 2786164 Fax:
Correo Electrónico: coldirepeeuudeamer18@redp.edu.co
Localidad/Comuna/sector: RAFAEL URIBE  Departamento: Bogotá D.C


4. Nombre del Docente: LUZ NELLY GOMEZ
Nombre de la institución: ICOLEGIO REPUBLICA EE.UU DE AMERICA (IED)
Código DANE: 111001016225
Sede educativa: COL DIST EDUC BAS Y MEDIA REP EEUU DE AMERICA Radicado Sede: 30881
Dirección principal: Calle 22 Sur # 22-65
Teléfono: 2786164 Fax:
Correo Electrónico: coldirepeeuudeamer18@redp.edu.co
Localidad/Comuna/sector: RAFAEL URIBE   Departamento: Bogotá D.C

Los docentes anteriormente nombrados trabajan aplicando orientación en diferentes áreas, enseñan en la mayoría de cursos de básica primaria y aplicaron el proyecto de aula en competencia con 83 alumnos de los grados 3ro, 4to y 5to de primaria respectivamente.

4. PRESENTACIÓN PROBLEMA

El Equipo de Docentes de Educación Física recreación y deporte año tras año viene desarrollando  el plan de área y  plan de  aula  de Educación física  dando relativo cumplimiento a los requerimientos  del Ministerio de Educación Nacional  ajustando principios didácticos, pedagógicos en el trasmitir del conocimiento teórico y práctico de cada uno de los deportes así como de la recreación dirigida, respetando las  pausas que requiere el trabajo físico como también la motivación e inducción a la práctica de un deporte  de manera organizada, que pueda trascender a los monitores de nuestro municipio  donde además de participar en los juegos inter-clases, inter-colegiados, inter-escolares  puedan participar en eventos municipales, departamentales y nacionales.

5. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Objetivo General:

·         Participar en actividades deportivas, recreativas de carácter pedagógico en forma individual y comunitaria utilizando positivamente el tiempo libre para contribuir al desarrollo social, resaltando los valores para afianzar el sentido de identidad nacional y regional.

Objetivos específicos:

·         Aplicar los conocimientos adquiridos en la planeación, organización y desarrollo de eventos deportivos.

·         Impulsar y mejorar la práctica del deporte en los diferentes grados.

·         Reconocer la necesidad de mantenimiento de los implementos  y escenarios deportivos.

·         Reconocer la importancia de cada uno de los deportes, la recreación y el folklore recreativo.

6. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

• Computadores
• Internet
• Audios
• Tableros digitales
• Internet
• https://www.google.com.co/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&sqi=2&ved=0CCQQFjAA&url=http%3A%2F%2Fes.wikipedia.org%2Fwiki%2FEducaci%25C3%25B3n_f%25C3%25ADsica&ei=Dov2VOiJMMWMNqW_gFA&usg=AFQjCNHomWpoGpUCgYeI5YKnDHq8IamnfQ&sig2=ZqfkAYD-Wz4auYylVvj5hA&bvm=bv.87519884,d.eXY

7. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

·         Realización de juegos tradicionales.
·         Autoanálisis de comportamiento.
·         Ego y gusto por cada uno de los deportes.
·         Participación en competencias locales.
Participación en competencias municipales

8. PRODUCTOS Y EVALUACIÓN

El proceso de formación desarrollado en este nivel, le permite establecer un proyecto de aula mediado con TIC que apunte a un mejor desarrollo de la calidad educativa(estándares de competencia áreas básicas).

Que los niños  y jóvenes aprovechen las herramientas que tiene en el medio en donde habitan y las aprovechen durante sus tiempos libres, a la vez, que hacen partícipes a sus padres de éstas actividades, ademas se demuestra una secuencia en el diseño e implementación de las actividades de aula, que permite identificar la postura y los referentes conceptuales de la propuesta pedagógica de aprovechamiento de las TIC, para el fortalecimiento de la calidad educativa.